根据教育部及省、市、区关于做好学校新冠肺炎防控工作的有关要求，金水区组织各校广泛开展“加强科学防控、普及防控知识”“延期开学不停教、不停学”“爱国主义、集体主义和社会主义”“学生学会自我管理、自我发展”“加强环境保护，促进人与自然和谐”等“五个一”系列教育工作。

开展一系列关于“加强科学防控、普及防控知识”的教育工作

各校引导广大师生正确对待和积极防控新冠肺炎疫情，增强自我防范和保护意识，掌握科学防护知识和救治渠道，养成良好的卫生习惯，让广大师生相信科学、尊重科学、崇尚科学。

金水区第三幼儿园开展普及防控知识教育

金水区第三幼儿园结合幼儿对形象、具体的事物感兴趣的年龄特点，利用幼儿园的微信公众号开展了疫情防控知识“视频播报”专栏，请幼儿来做防控知识的播报员，孩子们通过亲子自创歌曲、儿歌、讲述知识等形式了解科学防控知识，使孩子真正参与疫情防控。

金水区金燕小学学生自创《预防疾病方法歌》

金水区金燕小学组织学生自创《预防疾病方法歌》，从学生视角宣传养成良好生活习惯，号召大家一起了解疫情、防控疫情，将勇气和温暖传递给在武汉和抗击疫情一线的人们。

金水区工人第一新村小学丰富多样的疫情防控教育

金水区工人第一新村小学建立一核五级防控责任体系，以守护师生安全为核心，成立校长---疫情防控小组---教师工会组---班主任---家长五级责任体系，明确分工，牢记职责，携手同行，共抗疫情。学校利用公众号、美篇、微信群、钉钉群、校讯通等向全校师生及家长推送视频、音频、心理疏导文章、家庭教育指导相关内容70余篇，帮助师生和家长了解疫情防控知识，学会用正确的方式保护自己。

金水区金桥学校线上安全系列课程

金水区金桥学校在开展网上课程学习的同时，开通线上安全系列课程，以形象的卡通图将新冠肺炎的特点、传播途径、患者临床表现、防控措施等知识讲授给师生，师生在持续深入地学习中有效增强了自我防护意识和防护能力，做到科学防控。

开展一系列关于“延期开学不停教、不停学”的教育工作

各校创造性利用各级教育资源公共服务平台、“钉钉平台”、一起学习、同步课堂、优教信使、爱学等多种教育信息化平台和App，通过在线直播课堂、在线联播课堂、网络点播教学、学生自主学习、电视视频学习、收看在线直播、线上辅导答疑等多种方式，有效开展“延期开学不停教、不停学”工作。

金水区纬五路第一小学推出直播教学四部曲

金水区纬五路第一小学推出直播教学四部曲，将视频资源和直播课有机结合。一是足准备：提前10分钟进入直播间，给孩子们读新闻、讲疫情防控的知识、道德教育、心理健康教育、学科课程拓展等，丰实内容，拓展眼界，为上课做好了充足的准备；二是探新知：利用视频、PPT书写文稿对重难点讲解充分互动，调动了学生的积极性，较好检验了学习效果；三是再回顾：每节课直播后，利用“5分钟”时间，老师们利用精心制作的PPT，带着学生一起回顾走过的学习历程，逐步让零散的知识连接起来；四是突主体：突出以学生为主体的课堂，采用交流分享、问题驱动、学生提问等方式促进所有学生的学习更加扎实深入。

金水区经三路小学“一对一”帮扶“抗疫”一线医务工作者子女

金水区经三路小学在2月20日启动校内一线医务人员子女“一对一”系列帮扶活动。通过电话沟通、视频连线、网络交流等多种形式，老师们对医护人员子女进行思想引导、学法指导、网上答疑、心理咨询等帮助，助力孩子们度过一个充实、暖心的“超长版”假期。

金水区第二实验小学“四轴联动”在线学习时间表

金水区第二实验小学采用“四轴联动”线上教学规划，即线上直播教学、技能精炼指导、特色发展规划以及选学拓展提升，丰富学生学习体验，保障网络学习的健康和实效。各学科、教研组围绕“结合学科特点如何做好学科知识与疫情防控教育的链接和应用”“如何做好线上教学的二次备课和实施”“学生的学习作业如何开展成果、评价和反馈”等三个主题进行研讨。针对家长给出指导意见，针对学生不仅给出在线学习时间表，还推荐了线上学习网上资源。

郑州市第76中学运用智慧教学平台大数据助力线上教育教学

郑州市第76中学从教育教学规律出发，提前规划，多措并举，探索实践出适合自己学校学情的教学方式，广泛运用现代教育技术手段，运用在线智慧教学平台大数据统计及时反馈师生活跃度和教学数据明细，利用北京四中网校在线智慧教学平台备课，直播平台授课，利用平台发放学习资料，收集学情数据，针对性直播授课，确保学生居家学习效果，为孩子们的学习保驾护航。

开展一系列关于“爱国主义、集体主义和社会主义”的教育工作

各校坚持立德树人，激励广大师生学习英雄人物、先进人物和美好事物，加强社会主义核心价值观教育，着力坚定理想信念、增强社会责任感、厚植爱国主义情怀，形成正确的世界观、人生观、价值观。

金水区文化路第二小学部分学生录制作品

金水区农业路小学学生录制视频为祖国祝福

金水区文化路第二小学和金水区农业路小学的学生自发拍摄小视频为“最美逆行者”加油、为武汉加油、为中国加油，充满爱意的小视频，为医护人员送去祝福，表达出对战斗在一线的医护人员及各行业工作者的崇敬之情。

金水区丰产路小学师生表达“抗疫”决心和对祖国美好的祝愿

金水区丰产路小学通过举行线上主题大队会“我也是战‘疫’小英雄”、举办每周一期“抗疫英雄故事会”、邀请抗击疫情一线志愿者做客直播间等活动，带领学生认识抗疫英雄，学习先进典型事迹，同时针对学生不同年龄段开展不同主题的 “战‘疫’小英雄”活动：低段运动、读书来战“疫”；中段劳动、实践来战“疫”；高段花式才艺来战“疫”。学生通过创编诗歌《致敬》、手语舞《人在青山在》、太极拳《希望》等，讴歌战斗在疫情前线的先进人物，表达抗击疫情的信心和决心，增强学生社会责任感、厚植爱国主义情怀。

郑州龙门实验学校开设云上入队课程

为了充分发挥党团队一体化的优势，关注非常时期少先队员的成长，郑州龙门实验学校特别为一年级的孩子们开设了云上入队课程。从中国少年先锋队的发展历史、队名、作风到队旗和队徽的使用、队歌的学唱等，通网络直播等“云课堂”为一年级的孩子们教授入队的相关知识，加强爱国主义教育，让全体龙门学子对党团队有了更深的感悟与认识，时刻践行社会主义核心价值观，弘扬爱国主义精神，不负年少，砥砺前行！

郑州市第75中学小学部的师生一同吹奏《龙的传人》

郑州市第75中学小学部的师生线上音乐会，师生们在电脑前一同吹奏《龙的传人》，悠扬的乐声表达了师生对奋战在抗击疫情一线的先锋们深深的敬意，饱含了全体师生对伟大祖国的热爱和祝福。

开展一系列关于“学生学会自我管理、自我发展”的教育工作

各校指导广大中小学生学会在特殊环境下的自我管理、自我调控、自我养成，形成自主学习、自强自律的关键能力。

金水区丰庆路小学丰富多彩的学习课程

金水区丰庆路小学创新教学模式，通过组织学生手绘作息时间表，创作手抄报，开展书香阅读，参与家务劳动，坚持体育锻炼，积极自主学习等，培养现代小公民的综合素养与必备品格。学生在参与劳动实践中不仅锻炼了动手能力和生活能力，还体验到幸福生活必须由自己的双手创造。一系列丰富的实践活动激励和促进学生养成良好的自我管理能力和自我调控能力。

金水区四月天小学整合教育资源丰富孩子们居家学习与生活

金水区四月天小学把爱国主义教育、生命教育、疫情防控教育、自我保护教育、公共安全教育、心理健康教育等有机整合，丰富孩子们的居家学习与生活，引导孩子们增强自我管理的能力。一(6)班的郭锦烁和家人一起，原创了《防疫小榜样》歌曲，用这首歌词朗朗上口、嗓音明媚轻快的歌曲为奋战在一线的抗疫英雄们加油，为武汉加油，为中国加油!

金水区纬一路小学学生“抗疫”学习生活

金水区纬一路小学充分发挥自身教育教学资源优势，全力服务广大学生及家长，把爱和责任通过线上教学、线上辅导传递给纬一每位学生。学校组织每周一次“调控情绪我能行”为主题的系列师生互动时间，每周一次劳动实践作业，每天上、下午一小时室内锻炼时间。疫情期间，家长就是学生最好的老师，家庭就是学生的课堂，家校携手全面呵护学生的生活和学习，引导学生自我管理、自我调控、自我养成。

金水区文化路第一小学开展“1+1+N”劳动教育

金水区文化路第一小学在“以文化人，知行合一”的校训引领下，结合当下居家学习的教育背景，积极探索学校“知行苑”劳动教育课程实施的新途径，通过网络公开课指导、班级圈劳动教育话题创建、“文一榜样”电子证书评价等新形式，开通线上公开课之劳动教育系列课程，制定劳动技能表，以“1+1+N”的模式，倡导学生在家里做一些力所能及的家务，即每天参与一项家务劳动，每天完成一项自我服务劳动，每周学会做一道菜，让学生在真实情境中体验、实践、创新，在实践中爱上劳动，善于劳动，丰富自己的居家生活。

开展一系列关于“加强环境保护，促进人与自然和谐”的教育工作

各校教育引导广大中小学生牢固树立社会主义生态文明观，践行“人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺从自然、保护自然”的要求，引导广大师生及家长认识到每一个公民都有环境保护职责，坚决摈弃滥吃野生动物等陋习，大力弘扬生态文明，积极倡导科学、健康、环保、文明的生活方式和消费方式，以实际行动支持环境保护和生态建设。

金水区纬五路第二小学丰富的生命教育课程

金水区纬五路第二小学的“唯吾爱”名师讲堂开展《给科学一点时间，还自然以敬畏》生命教育，课程在人与自然之外的视角，向学生讲述被忽视的“科学故事”，通过理性的分析，求真的精神，以数据为依据，故事为导向，让师生、家长感受到打破自然平衡的危险和绝望，引导师生、家长与自然和谐相处，敬畏自然、敬畏生命、共生共荣。

金水区黄河路第一小学线上开展“特殊的生命教育”课

金水区黄河路第一小学推出“微课联盟 同心战‘疫’”系列专题讲座，“珍视生命 做最好的自己”作为首场讲座走进学生的视野，引导学生认识“新型冠状病毒”引发肺炎疫情的严重性，结合科普教育视频，帮助学生正视病毒，打破未知，克服恐惧，感悟生命的可贵，学会接纳生命，与自然和谐相处。

金水区艺术小学线上班会《生命在思考》感受生命与自然力量

金水区艺术小学的师生通过线上班会课《生命在思考》感受生命与自然的力量，给予学生适时的自然教育、生命教育，唤醒学生的生命意识，塑造学生健全的人格，引导学生珍惜生命、尊重自然、懂得感恩。

金水区新柳路小学敬畏生命爱护自然系列教育

金水区新柳路小学凝练了七大疫情必修课主题——科学防控、责任担当、致敬英雄、家国情怀、敬畏生命、学会感恩、人与自然，并引导各学科积极构建“学科+”课程实施新样态，促进疫情必修课程与学科课程的有机融合，充分彰显学科育人价值。学校结合低、中、高三个学段学生认知实际，创造性开展“科学+”课程，设定人与自然、敬畏生命、责任担当三个主题，教育引导学生要敬畏生命，爱护自然，树立责任和担当，用实际行动去保护大自然。

郑州丽水外国语学校语文综合实践课的主题教育

郑州丽水外国语学校围绕疫情下涌现出的社会热点话题，开展以《岂曰无衣，与子同裳——疫情下的一节特殊语文课》为题的语文综合实践课，从“敬畏自然 ，珍爱生命”“直面灾难，叩问人性”“与子同裳，家国情怀”“独立思考，多味生活”四大板块入手开展互动教学，培养学生敬畏生命、关爱生命的情怀。