区教体局依托在线技术整合各方力量，广泛汇聚教育服务能力，为全体师生提供在线学习、名师课堂等工具和丰富的学习资源，不断扩大优质教育资源覆盖面。

一是向培训专家取经，高要求完成“微课”制作网络学习。制定《金水区微课培训考核方案》，专家系统讲解“微课”在教学中的使用、制作方法和技巧。截至目前，累计在线参训教师12000余人次，部分教师在培训成果展示环节进行了“微课”作品展示。

二是和学科教研员对话，高标准优化在线教学方式。各学科教研员组织开展“线上直播教学经验分享”网络教研活动，分享交流、相互借鉴学科内各学校、教研组线上教学的优化措施，研讨交流、集思广益线上教学过程中遇到的问题与解决办法。实施“先学后教、变教为用、作业前置”在线教学模式，加强学前指导，侧重学生自学成果展示和交流，着重讲解学生自学作业中的突出问题，促进学生在线学习思维参与强度。

三是与专业机构合作，高质量开展在线远程教学研究。与新世纪小学数学教材编委会和苏州市教育质量监测中心合作，组织开展“居家线上学习现状专项调研”。共计有4500余名学生及其家长和400余名教师参与。作为新世纪小学数学教材示范研究基地，我区小学数学学科组织优秀教师录制22节教学视频，供全国同版本教材地区学生使用，实现优质教学资源共建共享。